*”Αντιστεκόμαστε συλλογικά στην κατηγοριοποίηση
των σχολείων μας, τα αντιεκπαιδευτικά
τους σχέδια θα μείνουν στα χαρτιά!“
Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β/2659/2-5-2024 για μια ακόμα χρονιά ορίζονται 660 σχολεία (Δημοτικά και Γυμνάσια) από το Υπουργείο Παιδείας για τη διεξαγωγή των εξετάσεων της «ελληνικής PISA» για τους μαθητές της ΣΤ’ Τάξης Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου. Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν στις 22 Μαΐου. Στο νομό μας, στη Δ/θμια έχουν επιλεγεί το 2ο και 4ο Γυμνάσιο Πύργου, το 1ο Γυμνάσιο Αμαλιάδας, το Γυμνάσιο Λεχαινών, Καράτουλα και Βουναργου.
Οι εξετάσεις αυτές δεν είναι κάτι καινούργιο. Διεξάγονται για 3η συνεχόμενη χρονιά παρά τις αντιδράσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών που αποκάλυψαν τις πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης όλες τις προηγούμενες φορές.
Την ίδια στιγμή που κυβέρνηση και υπουργείο προωθούν και επιχειρούν να επιβάλλουν όλο το πλαίσιο της αξιολόγησης στον κλάδο, χωρίς να μπορούν να πείσουν κανέναν και σέρνοντας τους εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια, καταλαβαίνουμε πολύ καλά τι σημαίνουν οι εξετάσεις τύπου PISA.
Tα αποτελέσματα θα χρησιμοποιηθούν για την αξιολόγηση-αποτίμηση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος και την προώθηση των αντιεκπαιδευτικών σχεδιασμών. Συνοπτικά, με την υλοποίηση του προγράμματος PISA επιχειρούν:
- να μεταβιβάσουν, τις ολέθριες συνέπειες των δικών τους πολιτικών στη δημόσια εκπαίδευση, σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς.
- να προωθήσουν αντί της γνώσης τις δεξιότητες.
- να αποτελέσουν τα σταθμισμένα τεστ και οι επιδόσεις των μαθητών σε αυτά, τα μετρήσιμα μεγέθη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, που σε άμεση συσχέτισή τους με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών θα οδηγήσουν σε κατηγοριοποίηση των σχολείων.
Η διεθνής πείρα έχει αποδείξει ότι τελικά θα οδηγηθούμε σε συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων, αλλά και σε απολύσεις εκπαιδευτικών.
Δεν θα επιτρέψουμε την διάλυση, κατηγοριοποίηση, ανταγωνισμό και λειτουργία του δημόσιου σχολείου με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Δε θα επιτρέψουμε την δημιουργία του κατηγοριοποιημένου σχολείου της αγοράς της ΕΕ.
Η PISA αποτελεί κομμάτι των αντιδραστικών αντιεκπαιδευτικών αλλαγών που προωθεί αυτή την περίοδο ή σχεδιάζει να προωθήσει η κυβέρνηση, με βάση την στρατηγική της ΕΕ για την Παιδεία και τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ, όπως αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, αυτονομία-κατηγοριοποίηση σχολείων, ελεύθερη επιλογή σχολείου, πολλαπλό βιβλίο, εθνικό απολυτήριο με το σχολείο να μετατρέπεται σε ένα ατελείωτο εξεταστικό κέντρο, νέος τρόπος πρόσληψης εκπαιδευτικών με γραπτό διαγωνισμό κ.ά..
Με βάση τα αποτελέσματα του διαγωνισμού, επιπλέον, θα δικαιολογούνται οι αντιεκπαιδευτικές, αντιδραστικές αναπροσαρμογές που ήδη έχουν δρομολογηθεί. Θα αποτελέσουν άλλο ένα λιθαράκι στο αφήγημα για την ανάγκη για περισσότερη και πιο «αποτελεσματική» αξιολόγηση, μέτρηση, και προσαρμογή στις αναπροσαρμογές αυτές. Θα αξιοποιηθούν ως εργαλεία δυσφήμισης του έργου του εκπαιδευτικού και του Δημόσιου σχολείου (από πέρσι είχε κυκλοφορήσει σχετικό video), δυσφήμισης των μαθητών μας (με σωρεία δημοσιευμάτων πέρσι και πρόπερσι που μίλαγαν για ‘’βατερλό’’ των μαθητών που ‘’πάτωσαν’’ και έκαναν ‘’βουτιά’’ στις εξετάσεις), για το τσάκισμα του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, των μορφωτωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.
- Εδώ και τώρα απαιτούμε από το ΥΠΑΙΘ να σταματήσει κάθε διαδικασία που σχετίζεται με τη λεγόμενη «ελληνική PISA».
- Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων που έχουν επιλεγεί να συνεδριάσουν και να απορρίψουν τη συμμετοχή του σχολείου τους στον διαγωνισμό. Να συμμετέχουν επίσης στην 3ωρη στάση εργασίας που έχει προκηρύξει η ΟΛΜΕ τις ώρες διεξαγωγής των εξετάσεων.
- Καλούμε την ΑΣΓΜΕ, τις Ομοσπονδίες και τις Ενώσεις Γονέων, αλλά και τους Συλλόγους Γονέων των συγκεκριμένων σχολείων που έχουν επιλεγεί να καλέσουν σε αποχή από τις εξετάσεις.
- Καλούμε τους γονείς και τους μαθητές να μην αποδεχτούν τη συμμετοχή τους.
- Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ηλείας αποφασίζει επίσης 3ωρη στάση εργασία με στόχο την κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών.
- Το ΔΣ της ΕΛΜΕ θα ενημερώσει τα σχολεία της περιοχής του που συμμετέχουν στις εξετάσεις αυτές, ενώ θα επιδιώξει να ενημερωθούν γονείς και μαθητές.
Παλεύουμε για:
- Σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτίρια
- Λιγότερα παιδιά σε κάθε τμήμα
- Μόνιμο και σταθερό εκπαιδευτικό προσωπικό
- Ολόπλευρη στήριξη των ειδικών μαθησιακών αναγκών των μαθητών μας
- Γενναία Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Παιδεία
- Βιβλία και προγράμματα σπουδών που θα κάνουν τους μαθητές μας να αγαπούν τη γνώση
Για ένα σχολείο της γνώσης, της μόρφωσης και της ολόπλευρης διαπαιδαγώγησης του νέου ανθρώπου και όχι της τυποποίησης και του ανταγωνισμού.
